- 중학교 5곳 대상…교육균형발전 위한 독서·디지털 리터러시 역량 강화

프로그램은 교육격차 해소 사업의 하나로 학생들에게 문학작품 감상과 디지털 도구를 결합한 창작 활동의 기회를 제공하여, 창의적 사고력을 키우고 디지털 리터러시 역량을 길러주기 위해 마련했다.
학급 또는 창의적 체험활동 동아리 단위로 운영하며, 사전 수업에서는 학생들이 선정한 도서를 읽고 생각을 나누는 독서활동이 이루어진다.
프로그램 활동은 전문 강사가 학교를 직접 방문해 ▲디지털 도구 활용법 ▲저작권이 허용되는 이미지 찾기 ▲미디어북 기획·제작 및 발표 등 실습 중심의 체험활동을 진행한다.
동래교육지원청은 사전 협의와 안내, 강사 파견, 프로그램 운영 전반에 대한 컨설팅 및 모니터링, 운영 결과에 대한 평가 등 프로그램이 내실 있게 운영될 수 있도록 적극 지원할 계획이다.
류광해 교육장은 “미디어북 제작 프로그램을 통해 학생들이 독서와 디지털 창작을 결합한 창의융합적 사고력을 기르고, 미래사회를 주도할 디지털 리터러시 역량을 갖추어 나가길 기대한다”며, “앞으로도 학생 개개인의 성장과 역량 개발을 위한 다양한 교육 지원을 아끼지 않겠다”라고 밝혔다.
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